اليونسكو : أزمة الغذاء قد تؤثر سلبا على التعليم فى إفريقيا
www.xinhuanet.com 2008-05-08 10:08:45

     مابوتو 7 مايو (شينخوا) حذر المدير العام لمنظمة الامم المتحدة  للتربية والعلوم والثقافة (اليونسكو) كويتشيرو ماتسورا من ان أزمة  الغذاء العالمى الحالية تمثل تحديا خطيرا للتعليم فى إفريقيا.  

     قال ماتسورا خلال الاجتماع الثامن الذى يعقد كل عامين فى مابوتو  لرابطة تنمية التعليم فى إفريقيا ان الاطفال بحاجة الى غذاء كاف اذا  كان لهم أن يدرسوا وذلك وفقا لما ذكرت وسائل الاعلام المحلية اليوم  (الاربعاء). 

     تعد الفتيات فى جميع أنحاء جنوب الصحراء الافريقية الاكثر تسربا  من التعليم سواء بسبب عدم توافر الموارد لاسرهم لمواصلة الدراسة او  بسبب استعانة آبائهن بهم فى الانشطة الانتاجية لاعالة الاسرة .  

     شدد ماتسورا على الحكومات يجب ان تستثمر فى هذا المجال حتى يمكن  تمهيد الطريق من أجل تحقيق أهداف إجتماعية وإقتصادية أخرى .  

     كررت تصريحات ماتسورا حول أزمة الغذاء التحذير الذى أطلقته  المتحدثة باسم صندوق الامم المتحدة للاطفال (اليونيسيف) فيرونيك  تافو فى جنيف الاسبوع الماضى وذكرت فيه ان إرتفاع أسعار الغذاء يمكنه ان يؤدى إلى منع الكثير من الاسر فى الدول الفقيرة من إرسال أبنائها  الى المدارس .  

     تنبأت تافو بأن " إرتفاع أسعار الغذاء سيضطر الاسر الى تخفيض  ميزانياتها وتقليل نفقاتها على التعليم وسحب أبنائها من المدارس  وتشغيلهم " .  

     ودعت تافو الدول الافريقية التى يواجهها هذا الخطر إلى مواصلة  التزامها بتعزيز التعليم وتخصيص أموال كافية لميزانيات تعليمها .  

     واعترفت تافو بأن الكثير من الدول الافريقية تعانى من عجز جوهرى  فى الميزانية ونصحتها بالالتزام بصورة أكبر بالسعى إلى شراكات محددة مع المنظمات غير الحكومية والمؤسسات الخاصة والمانحين الاجانب بهدف  تنمية التعليم على جميع المستويات .


استقالة رئيس الوزراء الايرلندى
مصرع 6 فى هجومين فى شمال غرب باكستان
اليونسكو : أزمة الغذاء قد تؤثر سلبا على التعليم فى إفريقيا -
الامين العام للامم المتحدة يحث على إجراء عملية انتخابية سلمية  وشفافة في زيمبابوي -
الامم المتحدة تخصص 10 ملايين دولار لميانمار المتضررة من الاعصار -
خبراء بولنديون وأمريكيون يقدرون تهديدات الدرع المضاد للصواريخ -
ألمانيا تحظر جماعتين من المنكرين للهلوكوست -

 
CopyRight:وكالة انباء شينخوا
webmaster@xinhua.org